携手助力学生成长｜我校高一(1)班各科任教师召开班级研讨会

发表时间：2024-07-22 11:33

为什么要开展班级研讨会？

班级研讨会的目的

是通过沟通了解班情、学情

互相借鉴教学方法、明确教学目标

最终形成合力助推学生成长

本学期第二次调研考试后，高一(1)班班主任张庆怡组织召开班级研讨会，围绕班级整体分析、重点对象分配、偏科帮扶对象及下阶段计划等，与班级各科任老师开展研讨。校长王黎到会指导。

张庆怡对本学期第二次调研考试后班级整体情况进行分析与汇报，她建议各科任老师应针对不同情况的学生因材施教，配合班级规划，对尖子生和后进生进行培育与帮带。最后她对接下来的班级工作重点进行了布置。

各科老师围绕所教学科，针对高一(1)班存在的问题提出了解决方案。如英语、语文科目加强定期检查背诵，利用空闲时间练字体书写；数学科目针对尖子生加练题目，物理科目组织后进生进行系统性小测；在假期对各科成绩落后学生进行一对一的电话沟通等。

王黎校长对会议进行指导和总结。他首先肯定了班主任及时召开班级研讨会这一有利于班级进步的良性举措。他指出班级开展教研的必要性，表示班级教师应形成高效的团队，共同提升班级的凝聚力和学习氛围。他要求老师们细致检查学生整理本，加强对学生学法指导，细化对尖子生的要求，狠抓后进生学习基础，给予每个学生进步的信心和动力。